Bacharelado Interdisciplinar em Humanidades

IDENTIFICAÇÃO

Turno: Noturno

Início de Funcionamento: 2015.1

Carga horária: 2.405 horas

Periodicidade: 7 Semestres

Integralização mínima: 3,5 anos

Integralização máxima: 3,5 anos

Vagas Autorizadas: 80

Centro vinculado: Centro das Humanidades

E-mail do Centro: censino.cehu@ufob.edu.br

DOCUMENTOS

Fluxograma

Projeto Pedagógico do Curso

CARACTERIZAÇÃO ACADÊMICO-PROFISSIONAL DO EGRESSO

Foram identificadas tanto competências gerais proporcionadas pela educação superior quanto competências específicas relacionadas à ocupação do egresso do Bacharelado Interdisciplinar em Humanidades.

São competências gerais do Bacharel Interdisciplinar em Humanidades:

• Capacidade de abstração, análise e síntese combinando distintos campos do conhecimento, em geral, e das Humanidades, em particular;

• Capacidade de transição entre teoria e prática;

• Capacidade para organizar e planejar o uso do tempo;

• Capacidade de comunicação oral e escrita;

• Habilidades no uso das tecnologias da informação e da comunicação;

• Capacidade de autoaprendizado e de formação permanente;

• Habilidades para buscar, processar e analisar informação procedente de fontes diversas;

• Capacidade de crítica e autocrítica, bem como de trabalhar de forma autônoma;

• Capacidade para atuar e se posicionar em situações distintas do seu quotidiano;

• Capacidade criativa e de tomada de decisões;

• Capacidade e habilidades para o trabalho em equipe e em redes;

• Compromisso com a preservação do meio ambiente, com a ética e a democracia;

• Valorização e respeito da diversidade e da multiculturalidade e da interculturalidade;

• Habilidade para atuar em contextos internacionais.

E ainda, especificamente:

• Capacidade reflexiva a partir das fronteiras e interfaces de diferentes disciplinas dos saberes;

• Capacidade de investigação sobre questões da humanidade contemporaneidade, as sociedades, as culturas, as subjetividades, o desenvolvimento, entre outros aspectos;

• Capacidade de intervenção em processos sociais, econômicos, políticos e culturais a partir de problematizações motivadas por uma postura crítica e aberta a novas experiências do meio em que se insere;

• Capacidade para identificar e resolver problemas relativos à sua área de atuação em humanidades;

• Capacidade de empreender, planejar e gerir estrategicamente projetos acadêmicos e sociais;

• Capacidade de produzir saberes a partir do diálogo entre paradigmas de conhecimento, desconstruindo hierarquias que tendem a desqualificar saberes não ocidentais;

• Capacidade de discussão, expressão de opiniões, avaliações e análises sobre tendências em relação a questões das sociedades, das culturas, do desenvolvimento, entre outras;

• Valores e compromissos éticos: responsabilidade social; valorização respeito às diversidades regional, étnico-racial, de gênero e sexualidade, religiosas, dentre outras; compromisso com a ampliação da cidadania; (preservação) com o meio ambiente, e com a busca de uma equidade de direitos;

• Possibilidade de optar pela continuação da formação profissional em cursos de graduação e pós-graduação.